5. Individualisierungsforum

Fächerübergreifender Unterricht

am 1. April 2009
von 14.30 - 17.00 Uhr

Nach der Begrüßung durch Otto Nester hob dieser zu Beginn der Veranstaltung „Fächerübergreifender Unterricht“ die Notwendigkeit großer Flexibilität der LehrerInnen hervor.

Da dieses Fach Teile aller Fachrichtungen der Hauptschule beinhaltet wird der Unterricht sehr vielfältig und abwechslungsreich. Es sind Fachkompetenz, Methodenkompetenz und vor allem Ideenreichtum gefragt.

Ein kurzer geschichtlicher Rückblick über die Entstehung und die Entwicklung der letzten 11 Jahre, in denen das Fach „FÜ“ in Lauterach unterrichtet wurde, hat den theoretischen Teil des Nachmittags ergänzt.

Zur Struktur des Faches gaben Peter Schwarzmann, Walter Gohli, Helgar Schobel und Elmar Drexel Auskunft:

• 2 Wochenstunden in jedem Jahrgang – das ergibt 8 Stunden fächerübergreifender Unterricht in den 4 Jahren
• Teamteaching
• Fixierung in der Stundentafel – möglichst als Doppelstunde im Stundenplan  
• keine Noten
• freie Themenwahl
• freie Zeitwahl
• gewünschte Präsentation am Ende eines Projekts

Konkrete Beispiele folgten, so beispielsweise ein komplexes Projekt zum Thema Wasser, ein weiteres zur Stadt Bregenz, das sich über mehrere Jahrgänge erstreckt hat, das Thema Wohnen und ein Projekt zum Thema Redewendungen mit einer Powerpointpräsentation.

Eine Fragenrunde der Teilnehmer/innnen leitete den zweiten Teil des Nachmittags ein.

Danach waren die rund 35 TeilnehmerInnen eingeladen in weitere Projektbeschreibungen Einsicht zu nehmen, Produktionen mulitmedial zu betrachten oder einfach an den aufgestellten Projekttischen zu schmöckern und mit den Lehrpersonen Erfahrungen auszutauschen.

Gabriele Dünser

Fächerübergreifender Unterricht: Themenauswahl, Download (PDF, 66KB)